Латишева, Катерина. 2026. «МІКРОСЕНСОРНІ ПЕДАГОГІЧНІ ВТРУЧАННЯ ЯК МЕХАНІЗМ ПІДВИЩЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ЗАЛУЧЕНОСТІ ДІТЕЙ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА». Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови 1 (28):188-200. https://doi.org/10.33189/epsn.v1i28.322.